英语课堂教学的结尾艺术

• 作者: 韩学蕊
• 来源期刊: 双语学习
• 年，卷（期）: 2007,（24）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 130
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

课堂教学的结尾和导入一样重要,因为结尾往往标志着一个新的开始.优秀的教学结尾是巩固课堂教学的重要环节,是衔接新旧知识,贯通前后内容的纽带.课堂教学的结尾是一种艺术与创造.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩学蕊		1	0	0.0	0.0