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文言文教学中的两个注重
文言文教学中的两个注重
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摘要：
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文言文教学"四字诀"
初中语文
文言文
四字诀
对初中文言文教学的探究
语文
文言文教学
探究
文言文教学中如何做到“文、言并重”
文言文教学
古代文化知识
“言”
“文”
思想感情
人文因素
文化底蕴
文化品位
文言文教学应多点“文”的色彩
文言文教学
“文”
色彩
作者情感
“言”
课程改革
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文献信息
| 篇名 | 文言文教学中的两个注重 | ||
| 来源期刊 | 语文教学与研究（大众版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2007,（5） | 所属期刊栏目 | 方法探寻 |
| 研究方向 | 页码范围 | 39 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G63 |
| 字数 | 1999字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1004-0498.2007.05.023 | ||
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语文教学与研究(下半月)
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月刊
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