“3的倍数的特征”课堂教学纪实与评析

• 作者: 谢兆水（执教） 马刚（评析）
• 来源期刊: 山东教育：小学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教学纪实 课堂 倍数 故事导入 王国 个数 教师 国有
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马刚（评析）		3	0	0.0	0.0
2	谢兆水（执教）		1	0	0.0	0.0