丰富知识积累 促进学生思考

• 作者: 蔡进良
• 来源期刊: 福建教育：小学版
• 学科: 教育
• 关键词: 知识积累 学生 课程教学 语文 能力 教师
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

丰富知识积累、善于思考是学生应该具备的语文素养和语文能力，但是有许多教师往往只重视知识的传授、语言的训练，而忽视学生这方面能力的培养。在具体的语文课程教学中，我是这样做的：

作者信息

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1	蔡进良		2	0	0.0	0.0