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摘要:
在村村大学生(植物及植物生理)教学过程中掌握教学的基本要求,从实际出发,变静态内容为动态讲授,加强培养唯物现;遵守从感性到理性,从动态到静态的原则;组织好实验实习,提高教学效果.指导学生掌握基本理论,并应用于实践,在生产过程申认真观察记录分析,通过現察使学生获得感性认识,进行理论升华,培养带动群众致富的高素质农村经济建设人才.
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浅议植物生理学实验教学改革
植物生理学实验
实验教学
教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈对"村村大学生"《植物及植物生理》教学方法改革的尝试
来源期刊 农业与技术 学科 教育
关键词 村村大学生 植物及植物生理 教学方法改革 培养高素质人才
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 综合
研究方向 页码范围 173-174
页数 2页 分类号 G420
字数 2703字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-962X.2007.03.062
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘艳华 8 20 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
村村大学生
植物及植物生理
教学方法改革
培养高素质人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农业与技术
半月刊
1671-962X
22-1159/S
大16开
吉林省长春市
882755
1980
chi
出版文献量(篇)
29147
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38
总被引数(次)
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