由“失根”走向“归根” ——教育的现代性危机呼唤教育回归生活

• 作者: 庄绪静
• 来源期刊: 教育情报参考
• 学科: 教育
• 关键词: 教育改革 生活世界 现代性危机 回归 失根 现代科技 科学世界 冷漠
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G521

摘要

教育的主要目的和价值是使人过一种有意义的生活，然而由于现代科技和工具理性的渗透，我们的教育与生活世界越来越远，陷入一种无根的飘浮状态。如何使教育由封闭走向开放、由冷漠走向生动、由科学世界回归到生活世界，是我们教育改革的一项重要任务和内容。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄绪静	山东师范大学教育学院	6	15	2.0	3.0