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摘要:
情感教育是物理新课程倡导的一种教育理念.物理教学中的情感教育策略主要有"培养师生情感"、"提升学习兴趣"以及"创设良好心境"等.
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试论情感教育在初中物理教学中的应用
情感教育
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试论物理教师的情感教育策略
物理教师
情感教育
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物理教学
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高中物理教学中情感教育策略分析
高中物理教学
情感教育
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论物理教学中的情感教育策略
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词 物理教学 情感教育策略 新课程教育理念.
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 G420
字数 2847字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2007.05.035
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张中西 25 59 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理教学
情感教育策略
新课程教育理念.
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(普教研究)
双月刊
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