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摘要:
新课程理念确立了以人为本的教学思想,为教学注入了一股源头活水。课堂呈现出勃勃生机,营造出一份和谐而愉悦的课堂学习氛围。我结合新课程理念在学生能力培养方面作了如下探索:
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文献信息
篇名 小学数学课堂教学培养学生能力的几种方法
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 学生能力培养 数学课堂 教学培养 几种方法 新课程理念 小学 教学思想 以人为本
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号 G633.7
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1 汪旭红 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生能力培养
数学课堂
教学培养
几种方法
新课程理念
小学
教学思想
以人为本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
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