新课程实施中存在的问题及其处理

• 作者: 王中华
• 来源期刊: 教育理论与实践：学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学工作实践 实施影响 教学专家 教研员 基础教育现状 教学形态 教学观点 教育传统 教学管理 高考制度
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 分类号: G423

摘要

【正】一、课程实施的释义课程实施是指把设计和编制好的课程计划付诸具体的教育教学工作实践的过程。课程实施是达到预设课程目标的基本途径,课程实施影响课程目标的实现,影响着课程改革的成败。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王中华	贵州省铜仁学院教育系	6	10	2.0	3.0