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摘要:
活动是主体性生成和发展的源泉,也是主体作为主体的存在方式.人只有在自主活动中才能不断积累社会经验,增强感悟能力,提高主动性.新课程将
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品德课
艺术性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让活动成为品德课的交响乐-《民风民俗知多少》教学例谈
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 新课程 自主活动 民风民俗 教学 交响乐 学生活动 存在方式 品德课 课程资源 主体性生成
年,卷(期) 2007,(Z4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G623.1
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
自主活动
民风民俗
教学
交响乐
学生活动
存在方式
品德课
课程资源
主体性生成
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
广西教育(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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