教学网页色彩设计中的心理属性

• 作者: 赵雪峰 邱爱军
• 来源期刊: 广西轻工业
• 学科: 工学
• 关键词: 教学网页 色彩设计 色彩心理 学习心理
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 所属期刊栏目: 计算机与信息技术
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: TP334
• 字数: 2977字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2673.2007.03.034

摘要

针对教学网页色彩设计问题,通过分析色彩的心理效应,及与联想、象征、记忆的相互关系,结合与教学网页设计相关的学习理论,提出了教学网页色彩设计中应把握的三点要求,构造合理的教学设计情境,提升教学网页的教育性功能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵雪峰	滨州职业学院计算机系	3	11	1.0	3.0
2	邱爱军		1	11	1.0	1.0