合作学习——让儿童更自由发展

• 作者: 戚一鸣
• 来源期刊: 教育情报参考
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 自由发展 儿童 课程改革 学习形式 原子弹 科学家 教学
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

“一个科学家造不出原子弹”。当今社会的分工越来越细，讲求合作、寻求双赢，成为时代的潮流。有识之士认为教学也应走合作之路。随着课程改革的不断推进，合作学习已逐渐被教师接纳并运用到课堂中去。当前合作学习形式化比较普遍，为提高合作学习的效率，有必要对合作学习的各个方面进行深入研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戚一鸣		1	0	0.0	0.0