如何让数学课堂“美滋滋的”思考

• 作者: 邱爱国
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 课堂教学 小学 语言 作业 教学手段
• 年，卷（期）: 2007,（9）
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

我们的数学课堂就是美的源泉，美的基础!如何把数学课上得美滋滋的呢？经过多年的实践探索，我逐步形成了自己一些粗浅的想法，现特介绍如下，敬请专家同行指教。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱爱国		4	0	0.0	0.0