提高药理学教学质量的几个环节

• 作者: 邹家丽
• 来源期刊: 中国保健
• 学科: 医学
• 关键词: 药理教学 教学质量 教学实践
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 所属期刊栏目: 医教园地
• 页码范围: 133
• 页数: 1页
• 分类号: R192
• 语种: 中文

摘要

课堂教学质量的提高是教学的核心.如何激发学生学习兴趣,变被动学习为主动学习,一直是中等职业教育所关注的问题.结合多年的教学经验,谈谈提高药理学教学质量的几个重要环节.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹家丽		3	0	0.0	0.0