高职院校打造学习型班级的问题与思考

• 作者: 杨凤敏 梁文东 潘嫣丽
• 来源期刊: 广西轻工业
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 学习型班级 班级建设
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 研究与探索
• 页码范围: 114-115,54
• 页数: 3页
• 分类号: G451
• 字数: 4997字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2673.2007.06.056

摘要

高职生普遍存在厌学、自卑、文化基础差等特征,在高职院校打造学习型班级是一项系统工程,必须从学院领导、教学管理工作者、学生管理工作者、教师、班主任等层面多管齐下,才能对传统型班级进行质的改造,使得班级学生具备创新精神、团队精神、奋斗精神和科学精神.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘嫣丽		50	258	9.0	12.0
2	杨凤敏		42	91	5.0	7.0
3	梁文东		11	16	3.0	3.0