多元综合——学生发展的需求

• 作者: 赵群
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生发展 多元综合 美术创作 艺术课程 美术教育 课程价值观 技法训练 经济发展
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 页码范围: 11
• 页数: 1页
• 分类号: G40

摘要

随着社会的发展，人们认识到美术的范围十分广阔，它不仅是传统的美术创作或技法训练，还是在整体科技、文化、经济发展统摄下综合性极强的艺术课程，呈现出多样综合的特点。它不仅仅是美术门类内部的综合，还十分强调对其他生活、生产各领域的渗透和融合。美术教育注意了与其他学科的横向联系，以更完美的实现各学科知识之间的互动和整合，更好地实现了美术教育的育人目标。美术课程的综合化趋势不只是改变着一种课程的组织方式，从本质上讲它是课程价值观的深层变革。

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1	赵群		5	0	0.0	0.0