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《护理学基础》实验教学管理
护理学基础
实验教学
管理
基础护理学实验教学方法探讨
护理学基础
实验教学改革
教学质量
学生参与《基础护理学》实验教学的实践
学生参与
基础护理学
实验教学
《基础护理学》实验教学改革初探
基础护理学
实验教学
沟通
技能
关怀
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《护理学基础》课堂实验教学应把握好“三个二”
来源期刊 吉林教育 学科 医学
关键词 《护理学基础》 课堂实验 教学关键
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号 R47
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李红林 7 11 2.0 3.0
传播情况
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《护理学基础》
课堂实验
教学关键
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4144
总下载数(次)
4
总被引数(次)
21953
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