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摘要:
眼科学的临床见习对培养高素质的综合性医学人才十分重要,通过一系列的改革和实践,认为只有强化教学意识和管理,才能真正提高教学质量.
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文献信息
篇名 强化教学意识和管理提高眼科学见习教学质量
来源期刊 卫生职业教育 学科 社会科学
关键词 眼科学 见习 教学管理 教学质量
年,卷(期) 2007,(20) 所属期刊栏目 实验与实习
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号 C45
字数 3343字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2007.20.066
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨棉华 汕头大学医学院 132 1318 20.0 29.0
2 温翠琪 汕头大学医学院 28 209 9.0 14.0
3 陈嘉莹 汕头大学医学院 30 142 6.0 11.0
4 徐威 汕头大学医学院 24 129 6.0 10.0
5 郑小薇 汕头大学医学院 28 125 6.0 10.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
眼科学
见习
教学管理
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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