1∶1带教在血液内科护理实习教学中的初步尝试

• 作者: 卢淑芳
• 来源期刊: 中国民康医学
• 学科: 医学
• 关键词: 1∶1带教 临床医学 实习教学
• 年，卷（期）: 2007,（10）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 391-391
• 页数: 1页
• 分类号: R192.6
• 字数: 1215字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0369.2007.10.054

摘要

目的:为了培养实习护士主动学习和加强自我动手能力.方法:在2000级临床实习教学中试用1∶1带教法.结果:实验组的平均成绩明显高于对照组(P＜0.01),尤其是动手能力平均成绩显著增加(P＜0.01).结论:1∶1带教法有助于培养医学生的自学和主动思维能力、动手能力,增加他们的学习兴趣,形成良好的理论联系实际的学习习惯,切实提高学生科学、正确地进行各种操作水平.