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摘要:
鱼类育种学是水产养殖专业专业课的重要组成部分,是学生综合运用所学理论知识和实验技能分析问题和解决问题的一次全方位训练.本文从鱼类育种学的课程特点和水产养殖学专业的实际情况出发,针对如何提高鱼类育种学授课效果,从三方面展开论述和说明,以便达到培养学生的实践技能和创新能力.
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课程特点
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高鱼类育种学授课效果的几点思考
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 鱼类育种学 授课效果 教学内容 多媒体课件 教学实践
年,卷(期) 2007,(39) 所属期刊栏目 出类拔萃
研究方向 页码范围 157
页数 1页 分类号 G71
字数 2046字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程汉良 淮海工学院海洋学院 62 727 14.0 24.0
2 许建和 淮海工学院海洋学院 18 155 8.0 12.0
3 易乐飞 淮海工学院海洋学院 33 189 9.0 11.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
鱼类育种学
授课效果
教学内容
多媒体课件
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
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215175
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438
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