语用域意识与二语习得

• 作者: 桂诗春
• 来源期刊: 中国外语教育
• 学科: 文学
• 关键词: 语用域意识 中国学习者语体
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 4-11
• 页数: 8页
• 分类号: H09

摘要

语言的范围、方式和风格交叉形成了许多语用域(registers),人们对它们并非"生而知之",而是"学而后知"。Halliday等人的《使用中的语言》是一本以语言学、特别是社会语言学为基础的语言教学大纲,也可以说是对语文教学改革的一次重大尝试。中国英语学习者语言中存在语用域意识的问题,根据我们对中国学习者的英语语料的分析,发现存在一种中国学习者语体,基本上是"写话",学习者用这种单一的语体来表达各种需要。要提高他们的语用域的意识必须从教和学两个方面来考虑。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	桂诗春		38	1183	10.0	34.0