教育对人生幸福的意义与价值

• 作者: 朱倩
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 幸福 幸福感
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 理论经纬
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G40
• 字数: 2921字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2008.02.011

摘要

幸福是个深刻而复杂的多元概念,涉及伦理学、生理学、心理学等多个学科领域,众说纷纭.笔者通过阅读相关著作结合自己思考从构成幸福的三个要素幸福观、幸福品质、幸福能力解读幸福.论述通过教育可以帮助学生树立正确的幸福观、培养学生具有优良的幸福品质,提高学生感知幸福和创造幸福的能力,最终键康成长,获得自己所要追求的幸福.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱倩		4	11	2.0	3.0