建构立体课堂的尝试

• 作者: 王胜国
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂 立体 教学活动 教学秩序 学生 教师 注意力 老师
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

长期以来，教师在语文教学活动中，往往把注意力放在较好与较差的学生身上，因为较好的学生是教师的希望所在，而较差的学生则可能会影响教学秩序，因此二者往往受到老师的“青睐”，而其他同学因为班级人数较多、教师精力不济或学生不太起眼而受到老师漠视。教育面向一切学生几乎是空谈。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王胜国	湖北师范学院中文系	13	7	1.0	2.0