独立学院工科《C语言程序设计》教学中的问题探讨

• 作者: 罗爱军
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 教育
• 关键词: 独立学院 C语言程序设计 教学 任务驱动
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 高校论坛
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 2264字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2008.03.065

摘要

<C语言程序设计>是工科大学一门重要专业基础课,在注重学生实践和动手能力的独立学院,更是显得尤其重要.本文针对目前在独立学院工科相关专业<C语言程序设计>教学过程中突显的问题,进行了分析,并提出了相应的解决方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗爱军	长江大学计算机科学学院	6	5	1.0	1.0