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摘要:
新<儿科学>的特点是内容精炼,编写简约,中医辨证为主,西医辨病为辅,但其美中不足之处是要求讲师掌握中西两种知识,否则只能照本宣读,不能把"真知"传授给学生.所以笔者建设,每章节尾加上病案讨论.注重实用性.中西医讲师分别代课,让学生能更好的接受全面的知识.
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关键词云
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文献信息
篇名 《儿科学》教学体会——兼与编写者商榷
来源期刊 人人健康(医学导刊) 学科 教育
关键词 磋商 论述 中西医结合
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 6,8
页数 2页 分类号 G71
字数 1731字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱澜 4 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
磋商
论述
中西医结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人人健康(医学导刊)
月刊
1004-597X
14-1033/R
大16开
北京市
22-47
2002
chi
出版文献量(篇)
694
总下载数(次)
0
总被引数(次)
869
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