作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文从数学文化的角度,论述数学文化对数学教育的意义,高职数学教育要将数学文化融合到教学实践中去。
推荐文章
数学文化如何渗入高职数学教育教学中
数学文化
高职数学
教育
高职数学教育教学中的数学文化渗透
数学文化
高职教育
数学教育
基于数学文化的高职数学教育改革
数学教育
数学文化
文化教育观
高职教育
基于数学文化的高职数学教育改革探索
数学文化
高职教育
数学教育
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈数学文化与高职数学教育
来源期刊 湖南铁路科技职业技术学院学报 学科 教育
关键词 数学文化 数学思想 数学精神 数学教育
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-20
页数 5页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晓岚 9 4 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学文化
数学思想
数学精神
数学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南铁路科技职业技术学院学报
半年刊
中国·湖南·株洲
出版文献量(篇)
571
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
论文1v1指导