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摘要:
【正】 目前,全国多数省市已经在使用新课程.新课程所倡导的"自主、探究、合作"学习的理念,强调"要以物理知识和技能为载体,让学生经历科学探究过程,学习科学探究的方法,培养学生的科学探究的能力、创新意识".正是基于这样的理念,人教版高中物理新教材中安排了"思考与讨论"、"实验"、"演示"、"说一说"、
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文献信息
篇名 物理新课程中不同栏目在教学中的作用
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 新课程 科学探究过程 人教版 爱国主义教育 思维方法 做一做 激趣 栏目内容 解题过程 育德
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋天林 27 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
科学探究过程
人教版
爱国主义教育
思维方法
做一做
激趣
栏目内容
解题过程
育德
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
总被引数(次)
9646
论文1v1指导