基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
C语言程序设计课程创新与实践
教学内容
教学手段
教学方法
考核方式
探索与实践高职院校《C语言程序设计》课程教学改革
C语言程序设计
高职院校
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职《C#程序设计》项目课程改革的探索与实践
来源期刊 常州工程职业技术学院学报 学科 工学
关键词 高职 C#程序设计 项目课程改革
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-101
页数 4页 分类号 TP312.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 车金庆 常州工程职业技术学院计算机技术系 24 27 3.0 3.0
2 李琳 常州工程职业技术学院计算机技术系 34 23 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职
C#程序设计
项目课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
常州工程职业技术学院学报
其它
2L无
出版文献量(篇)
1095
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导