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幼儿早期阅读活动的支持策略刍议——以《桃树下的小白兔》为例
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摘要：
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自主探究快乐阅读--早期阅读中支持幼儿自主阅读的有效策略
支持
自主阅读
有效策略
丰富阅读活动,提高幼儿早期阅读能力
丰富阅读活动
幼儿
早期阅读能力
对幼儿园集体早期阅读活动的探究
幼儿园
早期阅读活动
阅读材料
早期阅读活动中幼儿阅读兴趣的培养
早期阅读兴趣
幼儿
兴趣
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教育导刊(下半月)
主办单位：
广州市教育科学研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-3476
CN：
44-1371/G4
开本：
大16开
出版地：
广东省广州市
邮发代号：
46-307
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
6891
总下载数（次）
36
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