小议农村作文教学中乡土资源的挖掘

• 作者: 邵青
• 来源期刊: 中华活页文选（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 土资源 农村 引导学生 作文课 语文课程标准 语文课程资源 乡土 语文教师 实践观念
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 页码范围: 49-51
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

"作文难,文难作。"这句话大概所有的农村语文教师都有同感。笔者也经常遇到作文课上学生抓耳挠腮、苦思不得的场景。然而,是什么导致如此呢?农村作文教学的出路又在何方?《语文课程标准》指出"各地区都蕴藏着自然、社会、人文等多种语文课程资源,要有强烈的资源意识,去努力开发,积极利用"。因此,笔者以为树立大语文的实践观念,挖掘乡土资源应可成为农村作文教学的突破点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵青	江苏省仪征市青山中心学校	2	0	0.0	0.0