新闻进课堂 学懂天下事——新闻课程设置与教学建议

• 作者: 李祖成
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 课程设置 新闻资讯 教学建议 语文教学资源 进课堂 小学阶段 大语文观 教学素材
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G642.3

摘要

一、新闻课程设置的目的和意义 新闻资讯是与时俱进的语文教学素材，蕴含着丰富的语文教学资源。但是纵观整个小学语文课程，新闻资讯的课程设置及教学远远跟不上社会发展的步伐，它在语文教学当中的比重也远远跟不上它在生活当中的比重，甚至可以说在这方面是一个空白。因此我们迫切需要在小学阶段设置合适的新闻课程。借助这些课程，以实现以下目标：①开拓视野，取得新知，获取信息，认识世界，做到“秀才不出门，能知天下事”；②扩大语文学习资源，提高阅读与写作能力，践行“大语文观”；③培养读书看报的良好习惯，陶冶情操，品味“快乐语文”；

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1	李祖成		2	0	0.0	0.0