谈信息技术与小学科学课程的整合

• 作者: 刘智松
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 小学科学 课程整合
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3312字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2008.02.042

摘要

随着时代的发展,以网络和多媒体为核心的信息技术已成了学生观察世界、探完世界、拓宽视野的一种现代工具.本文从内容、方式、专题三个层面对有效进行信息技术与小学科学课程的科学整合进行了相关探究,并提出建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘智松		6	5	1.0	2.0