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生物学教学中研究性学习的选题方向
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摘要：
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研究性学习在医学微生物学教学中的实践
医学微生物学
教学实践
研究性学习
教学新模式
研究性学习与微生物学教学整合初探
研究性学习
批判性思维
案例教学
微生物学
研究性学习在《食品微生物学》课程教学中的运用
食品微生物学
研究性学习
运用
研究性学习在本科医学细胞生物学实验教学中的应用
医学细胞生物学
实验教学
研究性学习
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期刊影响力
中学生物学
主办单位：
南京师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-7586
CN：
32-1232/Q
开本：
大16开
出版地：
南京市文苑路1号
邮发代号：
28-68
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
6972
总下载数（次）
21
总被引数（次）
8150
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