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摘要:
中学生群体的猎奇心理、参与意识比较强烈,其兴趣爱好呈现分化状态,需求具有个性化的特点.利用网络媒体促进未成年人的健康发展是当前教育研究的重要课题.本文基于此,从长尾理论的角度出发来分析网络媒体在中学生综合素质提高中该如何发挥作用.
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文献信息
篇名 利用网络媒体促进中学生综合素质提高的研究
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词 网络媒体 综合素质 长尾理论 网络电视
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 91-92,97
页数 3页 分类号 G40-057
字数 2934字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2008.06.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋权华 东北师范大学传媒科学学院 3 35 2.0 3.0
2 于勇 东北师范大学传媒科学学院 29 273 8.0 16.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
网络媒体
综合素质
长尾理论
网络电视
研究起点
研究来源
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期刊影响力
现代教育科学(普教研究)
双月刊
chi
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