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摘要:
微生物学与免疫学网络教学充分发挥了现代计算机网络及信息共享的优势,具有传统教学模式所无可比拟的优点,打破了传统教学模式在时间、空间上的限制,更符合教学改革的主流方向,发挥了教师的主导作用和学生的自主学习能力,提高了教学效率和教学效果.
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文献信息
篇名 网络教学在微生物学与免疫学教学中的应用
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 微生物学 教学改革 网络教学
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 736-737
页数 2页 分类号 R37|C434
字数 1408字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2008.06.044
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张帆 山西医科大学微生物学与免疫学教研室 54 157 6.0 10.0
2 王桂琴 山西医科大学微生物学与免疫学教研室 82 302 9.0 12.0
3 王艳红 山西医科大学微生物学与免疫学教研室 39 173 6.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
微生物学
教学改革
网络教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导