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教师使命:积极参与新课堂文化建设
教师使命
聚焦课堂
新课堂文化
外语教师课堂教学能力形成性评价体系之构建
形成性评价
课堂教学能力
外语教师
基于小班化背景下的"翻转聚焦"新课堂教学模式实验观察
农村教育
小班化
翻转聚焦
教学模式
数据分析
综合评价
聚焦核心问题打造高效课堂
小学数学
核心问题
高效课堂
教学分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 教师初长成之:聚焦新课堂
来源期刊 教育:教学科研(下旬) 学科 教育
关键词 教师培训模式 新课堂 青年教师 教育工作 创新培训模式 教学基本功 合格教师 专业化成长 榜样示范作
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号 G451.1
字数 语种 中文
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教师培训模式
新课堂
青年教师
教育工作
创新培训模式
教学基本功
合格教师
专业化成长
榜样示范作
研究起点
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研究去脉
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期刊影响力
教育:教学科研(下旬)
其它
1673-2413
出版文献量(篇)
4366
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