培养识字兴趣 提高识字能力

• 作者: 黄苇
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 识字兴趣 识字能力 儿童心理学 儿童学习 培养 学习兴趣 技能 学生
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

古人云：“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”从儿童心理学来看，儿童学习一项技能首先是由好奇转为爱好，在这种心理的驱使下产生学习的欲望，然后由浓厚的兴趣带动其学习、模仿，最后再用其学到的技能解决实际问题。即使在学习中遇到困难和挫折，儿童也能保持浓厚的兴趣，那就有了学习的动力。因此，不断激发学生的学习兴趣，有助于学生更轻松地进行学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄苇		1	0	0.0	0.0