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摘要:
本文论述了大学英语口语教学中实施形成性评价的必要性,并通过亲身的教学实践来分析形成性评价实施的效果,以及形成性评价在实施过程中应注意的几个问题.
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文献信息
篇名 形成性评价在大学英语口语教学中的应用
来源期刊 职业时空(下半月版) 学科 文学
关键词 形成性评价 大学英语 口语教学
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 学术平台
研究方向 页码范围 149-150
页数 2页 分类号 H3
字数 2881字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8963.2008.11.142
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张鑫 中国劳动关系学院外语教学部 32 47 4.0 6.0
2 陈劲 中国劳动关系学院外语教学部 14 5 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
形成性评价
大学英语
口语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北职业教育
双月刊
2096-3343
13-1423/G4
大16开
河北省廊坊市
18-264
1995
chi
出版文献量(篇)
11103
总下载数(次)
5
总被引数(次)
24164
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