关于在临床医学教学中实施"双语教学"的探讨

• 作者: 尹建国 李坤成 许卫
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 临床医学 双语教学 师资
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 临床教学
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2990字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2008.03.045

摘要

通过对我院七年制临床医学影像诊断学"双语教学"工作的回顾,探讨在"双语教学"中存在的问题及原因,提出教学人员要正确认识"双语教学"的意义,提高师资水平是"双语教学"的关键,从基础医学课开始实施"双语教学",将对临床医学课程"双语教学"打下良好的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李坤成		502	4036	27.0	36.0
2	许卫		19	121	8.0	10.0
3	尹建国		6	51	4.0	6.0