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摘要:
信息技术可以为学生的物理内隐学习和外显学习的有机结合提供良好的环境;为学生提供多种媒体的物理学习材料、丰富的练习题;为学生自主探究式学习提供良好的环境;为开展物理实践性教学提供实验仿真平台.
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文献信息
篇名 试析信息技术对促进学生物理内隐学习的作用
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词 内隐学习 外显学习 信息技术 物理教学
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号 G420
字数 3202字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2008.06.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程志 湛江师范学院信息科学与技术学院 32 357 9.0 18.0
2 陈晓辉 湛江师范学院信息科学与技术学院 12 77 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
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信息技术
物理教学
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