小学数学主题图的有效使用策略

• 作者: 黄红成
• 来源期刊: 江苏教育
• 学科: 教育
• 关键词: 使用策略 主题图 小学数学 数学教学 教学功能 学习经验 教学策略 教学效率
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 页码范围: 25-27
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5

摘要

数学教学中，教师需要认真分析主题图的各自含义，疏理个中信息，洞悉其教学功能，并联系学生的已有学习经验和能力，适时施用切实可行的教学策略，方能发挥主题图的作用，提高主题图的教学效率。为此。本人在实践中也总结了主题图的一些使用策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄红成	江都市实验小学建乐校区	1	0	0.0	0.0