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摘要:
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音乐教育在幼儿日常活动中的有效渗透
音乐教育
日常活动
日常渗透
试述现代幼儿音乐教育中的教师评价
现代幼儿音乐教育
教育评价
音乐素养
园本教研
浅谈幼儿音乐教育的策略研究
音乐教学
幼儿
全面发展
浅谈音乐教育游戏在幼儿教育中的应用
幼儿教育
音乐游戏
应用实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈托班幼儿音乐教育活动中教师的语言引导
来源期刊 学前课程研究 学科 教育
关键词 幼儿音乐教育 托班 音乐教育活动 幼儿语言 音乐学习 教师语言 音乐教育家 综合培养 直觉能力 感觉
年,卷(期) 2008,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号 G613.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王素菊 广西师范大学教育科学学院 6 19 2.0 4.0
2 赵春英 北京市委机关幼儿园 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿音乐教育
托班
音乐教育活动
幼儿语言
音乐学习
教师语言
音乐教育家
综合培养
直觉能力
感觉
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学前课程研究
月刊
1673-9531
CN 34-1301/G4
大16开
安徽省合肥市政务文化新区圣泉路1118号出版传媒广场
26-33
2007
chi
出版文献量(篇)
760
总下载数(次)
11
总被引数(次)
1634
论文1v1指导