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摘要:
一、巧设导语,激发兴趣巧妙的课堂导入是创设良好课堂教学氛围的重要环节,可将学生的注意力迅速集中起来,使其饶有兴趣地投入到新的学习情境中去,提高学习效率.如教学《白杨礼赞》,我这样导入:
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 营造良好的课堂氛围
来源期刊 语文教学通讯 学科 教育
关键词 提高学习效率 课堂氛围 激发兴趣 教师 引导学生 课堂教学氛围 重要环节 培养学生 语文课堂教学 营造
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁燕 2 9 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
提高学习效率
课堂氛围
激发兴趣
教师
引导学生
课堂教学氛围
重要环节
培养学生
语文课堂教学
营造
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯(高中版)
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·高中刊》
chi
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