微生物实验教学改革初探

• 作者: 朱丽云 李佳 杨勇 高永生
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 实验网络 优化 科研思维
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 115-117
• 页数: 3页
• 分类号: G642·423|Q93
• 字数: 2897字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2008.06.041

摘要

优化了组合实验内容,将分散的实验整合成有机的实验整体,建立相应的实验网络.构建了科学的实验教学体系.以上改革激发了学生兴趣,提高了动手能力和分析解决问题的能力,训练了学生的科研思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱丽云	中国计量学院生命科学学院	73	464	13.0	16.0
2	李佳	中国计量学院生命科学学院	72	356	10.0	14.0
3	高永生	中国计量学院生命科学学院	30	161	8.0	11.0
4	杨勇	中国计量学院生命科学学院	7	32	4.0	5.0