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摘要:
《品德与生活(社会)》是一门综合课程,具有生活性、综合性、活动性的基本特征。根据平时的教学工作实践,我依据《品德与生活(社会)》课程标准,凭借教材,从学生生活实际出发,设计有效活动,切实实施教学目标,提升了这门学科教学的有效性。
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文献信息
篇名 浅谈如何提高品德课教学的实效性
来源期刊 福建教学研究 学科 教育
关键词 品德课教学 实效性 品德与生活 综合课程 教学工作 课程标准 实际出发 学生生活
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G623.15
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1 吴志建 3 0 0.0 0.0
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品德课教学
实效性
品德与生活
综合课程
教学工作
课程标准
实际出发
学生生活
研究起点
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福建教学研究
半年刊
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