警惕教育的反智倾向

• 作者: 朱永新
• 来源期刊: 教育情报参考
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 优秀教师 评选活动 绝对指标 形式主义 师德 正作用 反智倾向
• 年，卷（期）: jyqbck_2008,（9）
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

近些年，在各级各类优秀教师的评选活动中，出现过分强调师德的倾向，有时师德成了绝对指标或唯一指标。这种对于师德的过分强调，使得教师在传承文明方面的真正作用被遮蔽了，长期的遮蔽则会导致教育中的形式主义及反智倾向。