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摘要:
示错法是一种常用的纠正学生错误、提高其经验技术的教学方法.但"示错"不能仅停留在简单的图文描述、动作示范或口头强调,"示错"要有深度,只有合理应用才能达到较好的教学效果.
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文献信息
篇名 浅淡示错法在中药学实验教学中的应用
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 示错 教学方法 实验 中药学
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 77,80
页数 2页 分类号 G642.423
字数 2611字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2008.08.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘传明 南方医科大学中医药学院 25 86 6.0 8.0
2 陈兴兴 南方医科大学中医药学院 33 198 7.0 13.0
3 张宏伟 南方医科大学中医药学院 46 120 5.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
示错
教学方法
实验
中药学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
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