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论课堂教学
课堂教学
教材
备课
课堂语言
谈谈课堂教学
课堂教学
知识传授
能力培养
正确使用课堂教学用语,提高英语课堂教学效益
课堂教学用语
小学英语
形式
作用
效益
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 课堂教学随想
来源期刊 中国教育导刊 学科 教育
关键词 课堂教学 教师综合素质 肢体语言 随想 教学语言 普通话 职业语言 信息传播
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩勇建 2 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
教师综合素质
肢体语言
随想
教学语言
普通话
职业语言
信息传播
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育导刊
月刊
1811-2137
CN 39-3843/G
北京市100071信箱23分箱
出版文献量(篇)
4158
总下载数(次)
36
总被引数(次)
0
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