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摘要:
本研究以小学中年级学生作为被试,通过教育实验、行动研究等方法对儿童社会性品质发展与心理健康教育进行相关性研究.研究结果表明,儿童社会性品质发展与心理健康教育存在很高的相关性.
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角色游戏环境
小班幼儿
社会性发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 儿童社会性品质的培养
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 儿童 社会性品质 心理健康教育
年,卷(期) 2008,(17) 所属期刊栏目 研究实践
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号 G44
字数 3738字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2684.2008.17.007
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研究主题发展历程
节点文献
儿童
社会性品质
心理健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
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