几种合作型教研组织形式

• 作者: 陈家刚
• 来源期刊: 教育理论与实践：学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 合作型 年级组 课程与教学改革 非技术性 教育研究 考评内容 政策性问题 中心发言 互利性 实施方案
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 分类号: G40

摘要

【正】合作型教研组织,是在保持原有正式组织结构(年级组、教研组)不变的基础上,学校可建立一些专业取向的组织,为各个层面的教师提供尽可能多的平等合作的机会,促进他们反思与改进的意识和能力,主要有以下几种组织形式: